Тест на внимательность для тех, кто сомневается

Устойчивость внимания по Риссу

Модификацией теста Риссу является проба переплетенных линий Рея.

Обработка результатов

— преобладает ли установка на скорость или установка на точность работы,

— трудно ли сосредоточить внимание на прослеживании линий, появляется ли желании помочь себе каким-нибудь путем или выполняет задание без труда,

— при устном опросе необходимо установить: что в данном задании было трудным, боялся ли сделать ошибки, как он относится к своим ошибках.

При определении количественных показателей учитывается время, затраченное испытуемым на нахождение линий. Можно фиксировать время , за которое исследуемый находит окончания пяти линий по порядку (с 1 по 5, с 6 по 10 и т.д.) это дает возможность судить о влиянии упражняемости или утомляемости на выполнение задания.

Ошибки в нумеровании линий и медленное выполнение задания свидетельствуют о низкой способности к устойчивой концентрации внимания при прослеживании линий. Об устойчивости /истощаемости/ концентрированного внимания можно судить по снижению темпа выполнения задания от начала к его концу.

Время, затрачиваемое на выполнение задания: 3 мин. 30 сек. означает отличный результат, 6-7 мин. — средний, от 13 мин и выше — плохой.

В норме количество ошибок колеблется от 0 до 7.

Ниже приводится перевод сырых баллов в процентили по этому тесту.

Процентили
5	6	7	8	9	10	11	12	Взрослые, студенты
10	32	24	14	12	10	8	6	8	6
25	24	16	12	10	8	8	6	6	6
50	16	12	10	8	8	6	6	6	4
75	14	10	8	6	6	6	4	4	4
90	10	8	6	6	6	4	4	4	4
	Количество ошибок в 16 кривых
10	13	9	8	5	3	3	2	2	2
25	10	7	4	3	2	2	1	1
50	5	5	2	2	1	1	1	1
75	4	2	1
90	1

Тест Кюсси

Инструкция

Время выполнения одной карточки не должно превышать 1 мминуты.

Показатели теста Кюсси вычисляются по скорости и степени точности выполнения каждого задания. При решении задачи возможны ошибки двух видов:

1) элементы ошибочно включены в искомую фигуру;

2) пропущены элементы, которые испытуемый должен был включить в искомую фигуру.

Точность выполнения задания – В – вычисляется по формуле успешности, которая часто используется в исследованиях по восприятию:

В = (С – W) / (С + О) x S

Здесь С – общее количество всех отмеченных испытуемым элементов, W – количество неправильно отмеченных элементов, О – количество пропущенных элементов, которые следовало отметить, S – количество всех элементов в карточке.

Вводится еще показатель скорости (время, затрачиваемое на выполнение). Оба показателя (точности и скорости) можно перевести в единую десятибалльную шкалу со средним показателем 5. После шкалирования получаем показатели В (точности) и Т (скорости), а общая успешность по всей методике будет А = В + Т.

Помимо показателя общей успешности А в этой методике сконструирован еще структурный показатель S , который дает представление за счет чего – скорости или точности – испытуемый достигает успеха: S = В/Т. При анализе экспериментального материала сразу ясно, что испытуемый относится к «скоростному типу», если S < 1, и к «точностному типу» если S > 1.

Кроме этих основных показателей, в данной методике есть еще мотивационный показатель, который получен благодаря включению в методику времени работы над ней, которое показывает степень заинтересованности испытуемого в решении заданий.

Поскольку методика используется при изучении влияния стресса на психику, можно использовать ее до стресса (например, экзамена) и после стресса и сравнить сдвиг показателя А.

Корректурная проба с кольцами Ландольта

Обработка результатов

1. Продуктивность внимания (количество просмотренных колец за 5 мин.).

2. Точность выполнения:

А = å / (å + 0).

Здесь å — количество правильно вычеркнутых колец; 0 – количество ошибок.

Если испытуемый не допускает ни одной ошибки, этот показатель равен единице, при наличии ошибок он всегда ниже единицы.

Е = S * A

Здесь Е – показатель продуктивности, S – число всех просмотренных знаков, А – показатель точности. Он характеризует не только чистую производительность – правильно воспринятые знаки из числа просмотренных, но и имеет некоторое прожективное значение. Например если испытуемый в течение 5 минут посмотрел 1500 знаков и из них правильно оценил 1350, то с определенной вероятностью можно предсказать его продуктивность в течение более длительного времени.

3. Успешность работы оценивается как

А = В + С

Здесь В – количество просмотренных знаков, С – показатель точности, который рассчитывается по формуле С = (n x 100) / m, где n – общее количество колец, – количество вычеркнутых колец.

Тест Торндайка

а) систематический (последовательно просматриваются все числа);

б) оптимальный (сознательно организованный и упорядоченный в соответствии с предлагаемой последовательностью расположения искомых чисел);

в) хаотичный (испытуемый наугад смотрит в разные зоны фонового материала).

Среднее время нормы поиска 10 чисел – 190-211 сек. Исследования нормы показывают, что успешность женщин выше, чем у мужчин, с возрастом в обеих группах успешность падает. Показатель успешности коррелирует с показателем интеллекта в целом и уровнем академического обучения.

Ключ по столбцам:

1 столбец – нет,

2 столбец – 5 цифра,

3 столбец – нет,

4 столбец – 3 цифра,

5 столбец – 1 цифра,

6 столбец – 7 цифра,

7 столбец – 4 цифра,

8 столбец – 9 и 10 цифры,

9 столбец – 2 цифра,

10 столбец – 6 и 8 цифры.

Особенности числовых тестов

Для решения числовых тестов на внимательность необходимо включить свои математические способности

Поскольку кандидатам предлагаются нестандартные задания, особое внимание требуется при их изучении

Для создания условий заданий были использованы таблицы, графики, схемы. Помимо математических способностей, для решения числовых тестов на внимательность, нужно опять-таки прибегнуть и к логике, поскольку один неверный расчет или неправильно принятое решение могут перечеркнуть все тестирование. Правильно выбранные данные для решения заданий являются залогом успешного прохождения теста на внимательность при приеме на работу. Ниже можнете пройти примеры тестов на внимательность с цифрами.

Расшифровка психологического теста «Выбери картинку»

Сделали выбор? Тогда узнайте больше о характере и индивидуальных особенностях своей личности.

1. Романтичный.

Данный вариант ответа в онлайн тесте говорит о том, что человеку присущи: мечтательность и романтичность.

Нельзя назвать вас очень общительным. Наверняка, вам по душе провести вечер в тихой семейной обстановке, нежели на шумной вечеринке с множеством незнакомых людей. Вы устаете от толпы, поэтому предпочитаете проводить время в уединении. При этом, не чувствуете себя одиноким. Вы самодостаточная личность и не нуждаетесь в постоянном общении и поддержке окружающих.

Не гонитесь за славой и богатством. Научитесь радоваться тем обычным вещам, которые окружают вас.

Пройдите этот психологический онлайн тест и определите вы экстраверт или интроверт.

2. Семьянин.

Такой вариант выберет человек, у которого традиции и семейные ценности на первом месте. Если вы приметили эту картинку, значит, всегда мечтали иметь огромное поместье. Чтобы в вашем «замке» смогли жить целые поколения родителей, детей и внуков.

Вы человек, который всегда заботится о близких людях. Очень надежный, трудолюбивый и крайне сложно переносите перемены. Опасность такого типа характера заключается в том, что окружающие пользуются вашей добротой в своих корыстных целях. Узнайте, по характерным признакам, как понять, что
тебя используют.

3. Авантюрист.

Этот выбор указывает на личность, ищущую приключений. У такого человека в приоритете нет домашнего уюта, он наоборот, стремится получить как можно больше новых впечатлений. Такие люди очень любят и хотят путешествовать, и не слишком переживают о деньгах и комфорте. У них не стоит главная цель построить как можно быстрее семью. Это добродушный, немного рассеянные чудаки, любящие всё новое и неизвестное.

Проанализируйте с помощью психологического теста: чем ты руководствуешься разумом или сердцем?

4. Лидер.

Выбор личности с твердым и жестким характером. Вы привыкли самостоятельно принимать решения, поэтому стараетесь не прислушиваться и не переживать по поводу мнения окружающих.

Вы не поддаетесь влиянию, вас никто не сможет что-то заставить сделать, если того сами не пожелаете. Достаточно целеустремленный человек, добиваетесь того, чего хотите. При этом, отдаете предпочтения только самым модным и современным вещам. Уют для вас заключается в минимализме.

Выясните с помощью психологического теста, насколько вы зависимы от общественного мнения.

5. Творческая личность.

Такой выбор указывает на креативность. Вы творческая натура, любите редкостные и необычные вещи. Даже если работаете не в сфере искусств, вы творчески подходите к решению любых задач. У вас много друзей, вы не любите долго находиться в четырех стенах.

Вы непостоянны, мыслите нестандартно и поступаете так, как считаете нужным для себя, без оглядки на других. Обратной стороной медали такого склада характера не редко является суетливость. Разберитесь, так ли это, пройдя психологический тест на определение тревожности.

6. Любитель комфорта.

Такому жилью отдают предпочтение люди, любящие роскошь. Вам нравится жить в комфорте и богатстве. И отдыхаете вы подобным образом, проводите время – ни в чем себе не отказывая. При этом, практически не прикладываете никаких усилий, чтобы воплотить желания в реальность. Вы не отличаетесь высоким трудолюбием и хотите получать всё даром.

Это говорит о непостоянстве и переменчивости личности. Если при этом вы не обладаете высоким уровнем дохода, пройдите этот онлайн тест: деньги вас любят или избегают, и узнайте, с чем связано неудовлетворительное финансовое положение на данный момент.

15 вопросов теста на внимательность

<?php if ( ! is_single ( array(883, 15772, 33900, 37506) ) ) { ?><?php } ?>
Тест состоит из 15 вопросов. В каждом есть варианты ответов, за которые вам присуждаются баллы.

Читаете вопрос, отвечаете и записывайте балл, который получили.

Тест на внимательность и его 15 вопросов:

1. Запомните последовательность этих цифр. На запоминание у вас не больше 10 секунд.

   А теперь, не подглядывая, запишите последовательность на листе. Сколько ошибок вы сделали:
   А) ни одной – 10;
   Б) 2-3 ошибки – 5;
   В) больше трех – 0.

2. Сколько гроздей винограда, темнее остальных, вы видите на картинке?

   А) все одинаковые – 0;
   Б) 2 грозди – 5;
   В) 3 грозди – 10.

3. Можете быстро назвать даты рождения пяти друзей и родственников?
   А) да, без проблем – 10;
   Б) двух-трех может и вспомню, но не больше – 5;
   В) нет – 0.

4. Найдите цифру 5 в одном из квадратов:

   Как быстро вы нашли цифру?
   А) менее 5-ти секунд – 10;
   Б) за 5 – 10 секунд – 5;
   В) потратила больше 10-ти секунд – 0.

5. Прочтите один раз слова из таблицы:

   Эксперимент

   Лемур

   Малоимущий

   Интеграл

   Хирург

   Русалка

   Защитник

   Параллелепипед

   Сердобольный

   Хризантема

   А теперь запишите в произвольном порядке слова, которые вам удалось запомнить. Сколько правильных ответов вы дали:
   А) 8-10 слов смогла вспомнить – 10;
   Б) 5-7 слов воспроизвела – 5;
   В) меньше пяти слов – 0.

6. В состоянии ли вы качественно делать какую-то работу и при этом поддерживать разговор?
   А) нет – 0;
   Б) не всегда, все зависит от того, что приходится делать – 5;
   В) да – 10.

7. Внимательно посмотрите на эту картинку:

   А теперь на эту и скажите, что изменилось:

   Правильные ответы: нет котенка, нет мяча, напиток разлит, на странице книги другая цифра, стрелки часов показывают другое время, на карандаше разные полоски.

   Сколько правильных ответов вы дали:

   А) 6-7 – 10;
   Б) 4-5 – 5;
   В) меньше четырех – 0.

8. Можете назвать главных героев фильма, который вы смотрели на прошлой неделе:
   А) да – 10;
   Б) не всех – 5;
   В) нет – 0.

9. Отыщите на этой картинке цифры от 1 до 30 по порядку:

   За какое время вы управились?
   А) меньше двух минут – 10;
   Б) 2-3 минуты – 5;
   В) больше 3-х минут – 0.

10. Запоминаете ли вы маршрут, которым прошли с первого раза:
    А) нет – 0;
    Б) только легкий – 5;
    В) да – 10.

11. Взгляните на рисунок:

    Сможете ли вы сказать, не глядя на рисунок, сколько предметов на нем изображены и какие:
    А) да – 10;
    Б) могу перечислить почти все, но точного количества не назову / запомнил, сколько предметов изображено, но все не назову – 5;
    В) не знаю количества и могу назвать всего пару предметов – 0.

12. Как вы просыпаетесь по утрам?
    А) быстро и сразу же обретаю концентрацию – 10;
    Б) быстро, но мне необходимо некоторое время, чтобы прийти в себя – 5;
    В) просыпаюсь медленно и неохотно, чтобы начать хоть что-то делать, мне требуется не меньше получаса – 0.

13. Сколько изображений вы видите среди кофейных зерен?

    А) одно / не вижу ни одного – 0;
    Б) 2-4 изображения – 5;
    В) 5-6 – 10.

14. К вам можно подойти незаметно и испугать?
    А) да – 0;
    Б) только в комфортной для меня обстановке, где я полностью расслабляюсь – 5;
    В) нет, я всегда начеку – 10.

15. Сколько отличий вы можете найти на этих картинках?

    А) 12-15 отличий – 10;
    Б) 6-11 отличий – 5;
    В) меньше шести – 0.

Проверь свою внимательность

Крутой тест на зрение и внимание

Особенные тесты при приеме на работу

Существуют тесты на внимательность при приеме на работу с картинками, проходя которые необходимо быть предельно внимательным:

• логические тесты на внимательность;
• тесты, направленные на умение вычислять (числовые) и работать с цифрами;
• на умение решать вербальные задачи.

На сегодняшний день сдавать тесты на внимательность на работу можно онлайн. Однако существует некоторое ограничение во времени, которое отводится на решение каждой задачи. Времени настолько мало, что даже не стоит задумываться о том, где найти подсказку. Для того чтобы все правильно сдать, необходимо быть просто хорошо подготовленным к этому.

О разработчиках тестов на внимательность

Важно то, что сдаваемые тесты на внимательность представлены обычно парными вариантами. Это могут быть логические и числовые, или вербальные и числовые задания

На один тур с вопросами по математике или логике обычно отводится 15 – 20 заданий с предполагаемыми вариантами ответов.

Подавляющее большинство тестов на внимательность на работу создано знаменитыми корпорациями SHL и Talent Q. Обе компании разработали схожие задачи, однако стоит понимать, что все разработки строго автоматизированы. Новейшие технологии проводят анализ знаний соискателей самостоятельно, без помощи человека. Обработав данные, автоматизированные системы подают информацию работодателям, которые окончательно решают, пропускать ли кандидата для прохождения дальнейшего этапа собеседования.

Особенности решения вербальных тестов

Предыдущие тесты абсолютно не похожи на предстоящий описанию, вербальный тест на внимательность. Он не совсем понятен многим молодым специалистам (выпускникам ВУЗов). Здесь не имеется  виду недостаточность знаний или умений, просто вербальные задания ранее никогда не применялись в нашей системе образования, а уж тем более на уровне собеседования при устройстве на работу.

Претенденту дается набор фраз, которые необходимо подразделить на несколько категорий: «правда», «ложь», «малоэффективное решение»

Особенностью вербального теста на внимательность является то, что необходимо вдуматься в конкретную фразу и дать на нее правильный ответ, не беря во внимание собственный опыт

Для того чтобы придя на собеседование чувствовать себя уверенно, необходимо правильно подготовиться к тестам на внимательность

На нашем сайте существуют программы с ответами на тесты на внимание. Хорошо изучив задания, можно представить определенную ситуацию, которая возможно будет представлена на собеседовании, и принять правильное решение

Логика в картинках: вариант посложнее

Еще одна картинка такого же рода, и тоже из советских времен. Но теперь мы приготовили задачку посложнее: здесь и вопросов побольше, и некоторые ответы требуют большего количества логических шагов. Попробуете? Итак, вопросы:

1. Сколько ребят в этой туристической группе?
2. Они приехали сегодня или нет?
3. На чем они добрались до этого места?
4. Далеко ли отсюда до ближайшего селения?
5. С какой стороны света дует ветер, с севера или юга?
6. Какое сейчас время дня?
7. Куда ушел Шура?
8. Как зовут мальчика, который вчера был дежурным?
9. Назовите сегодняшнюю дату (число и месяц).

Ответы

1. Группа состоит из четырех человек. В списке дежурных 4 имени, на подстилке для пикника видно 4 тарелки и 4 ложки.
2. Ребята приехали не сегодня, так как паук успел сплести паутину между палаткой и деревом.
3. Весла, стоящие около дерева, говорят, что ребята приплыли сюда на лодке.
4. Ближайшее селение, скорее всего, недалеко, так как к ребятам пришла живая курица. Вряд ли она ушла бы далеко от своего курятника и вряд ли бы юные туристы везли с собой живую курицу. Таким образом, рядом курятник, а значит, высока вероятность, что селение также поблизости.
5. Пламя от костра заметно отклонилось вправо, то есть ветер дует именно в эту сторону. На деревьях левые ветки заметно длиннее, следовательно, там юг. Таким образом, ветер дует с юга.
6. Если слева юг, то тени падают на запад, следовательно, солнце на востоке, таким образом, сейчас утро.
7. Шура ушел ловить бабочек – за кустами видно сачок охотящегося за бабочками мальчика. Почему Шура не фотографирует? Потому что по замыслу автора то, что торчит из рюкзака с буквой В, – это штатив для фотоаппарата. Следовательно, мальчика, который фотографирует, зовут Вася.
8. Итак, Шура ловит бабочек, а Вася фотографирует. Коля сидит рядом с рюкзаком (кроме того, как мы убедились во втором вопросе, ребята приехали не сегодня, так что Коля и так и так не может быть дежурным). Таким образом, стоящего у костра мальчика зовут Петя. Смотрим на список у дерева: если сегодня дежурит Петя, значит, вчера это делал Коля.
9. Так как сегодня дежурит Петя, то сегодня 8 число. Что касается месяца, то вы же не забыли нашу подсказку? Загадка советского времени. Тогда «арбузными» месяцами были август и сентябрь. У нас есть бабочки и цветы, таким образом, скорее всего, еще не осень. Значит, август. Ответ – 8 августа.

Без чего нельзя развивать внимание и память?

Веселые игры и упражнения на развитие внимания и памяти и правого полушария.

Не все так серьезно, есть и веселые игры на развитие внимания и памяти, в которые можно играть вместе с детками или в компании.

1. Казалось бы детская игра «Найди отличия». А если взять уровень посложнее, да на время, кто быстрее найдет отличия?

Перед вами такая задачка. Уже при беглом взгляде начинаю разбегаться глаза) Найдите 15 отличий за 2 минуты. А кто сможет быстрее?

2. Любые игры на поиск спрятавшегося предмета. На этой картинке нужно найти спрятавшегося велосипедиста, да, за десять секунд. Сможете?

3. Игры с картинками. Что изменилось?

Перед вами две картинки с 10 предметами, для взрослых можно уже брать 15 предметов. Но первый раз можно начинать и с меньшего количества.

Посмотрите внимательно на первую картинку, потом на вторую. Что изменилось?

Можно играть со всеми предметами, которые у вас есть. Хоть на кухне, хоть на улице. Но тогда вам нужен помощник, чтобы менял местами предметы.

4. Игра найди пару

Необходимо за 5 секунд найти пару для каждой варежки. Сможете?

5. Найди такую же

Перед вами красивые рыбки. Необходимо за 5 секунд найти две одинаковые.

6. Сколько здесь котов?

Перед вами картинка с котами. Для нее два задания:

1) Постарайтесь найти максимум котов за 10 секунд. Проверьте себя.

2) Посмотрите еще раз в тчение 10 секунд и постарайтесь запомнить, где находятся коты. Закройте картинку и по памяти запишите, где эти коты прятались, потом сверьтесь с оригиналом.

Как развивать память в играх читайте здесь (откроется в новой вкладке).

Задачки на подумать

7. Перед вами задачка. Необходимо ее прочитать, понять и решить)

Один писатель любил сочинять истории про королей Европы. Он написал, что испанский король в 1200 году бы намного старше того возраста, который был у французского короля несколько лет назад. А французскому королю было в то время на несколько лет меньше того возраста, который должен быть у английского короля через много лет.

Ответьте на вопрос:

Кто старше: английский король, французский король или испанский король?

Сможете ее решить за 15 секунд?

7. Филворды

Филворд — это кроссворды, в которых нужно не вписывать слова, а искать их. Перед вами поле с буквами, в которых нужно искать заданные слова. Слова в филфордах пишутся или слева направо, или сверху вниз.

В некоторых филвордах слова также могут много раз менять свое направление по углом 90 градусов в любую сторону.

Перед вами филфорд. Необходимо за 1 минуту найти названия 16 овощей.

Счет по Крепелину

Испытуемому предлагают складывать числа, напечатанные одно под другим, и записывать результат, отбрасывая десяток. Так, например, если в ряду встречается 12, то нужно снизу подписать 2, а не всю сумму. Можно предложить записывать испытуемому всю сумму полностью. Затем испытуемого предупреждают о том, что он должен решать примеры в строчке до тех пор, пока экспериментатор не скажет «Стоп» /обычно через 15 сек после начала/. После этого он должен начать следующую строчку. Испытуемому объясняют также, что он должен работать быстро и без ошибок.

Отмечая, сколько сложений выполнил испытуемый за каждые 15 с правильно и сколько допустил ошибок, можно построить график его работоспособности. Это можно сделать путем очеркивания по строкам количества сложенных пар, и получается кривая утомляемости.

Кривые утомляемости:

— гиперстенический – начало выполнения задания в быстром темпе и очень рано проявляется истощаемость; в последующем эпизодически отмечается кратковременное улучшение показателей, но, в целом, обычно не достигая первоначального уровня;

— гипостенический – отмечается постепенное увеличение времени и постепенная истощаемость, которая увеличивается без резких колебаний.

Самый низкий результат сложенных пар отмечается к концу задания. Чем больше пиков, тем больше напряжение воли, внимания.

Коэффициент работоспособности рассчитывается по формуле:

К_раб = S₂ / S₁

Здесь S₂ – сумма правильно выполненных сложений последних четырех строк, S₁ — сумма правильно выполненных сложений первых четырех строк.

Если К_раб приближается к единице, то это означает, что утомления практически не происходит.

Если существует большая разница в выполнении строк – это свидетельствует о трудновключаемости. Увеличение ошибок к концу работы – утомляемость. Если ошибки не нарастают, а колеблются – колебания внимания. Если к концу ошибки вообще исчезают, то это принцип научения и хорошей врабатываемости.

Внимание против памяти?

Без памяти наш день напоминал бы день сурка и мы были бы людьми мгновенья. Память — это особый психический процесс, наша способность запоминать, сохранять и воспроизводить и использовать в жизни воспринятую ранее информацию.

Все, что мы помним о чем-либо, все это является нашими знаниями. А запоминание невозможно без внимания

Вниманием принято считать выбор одной конкретной информации и игнорирование другой

Сначала информация поступает в кратковременную память, потом она переводится в долговременную или стирается.

Поэтому внимание — это наше важное и первичное условие получения знаний. А свойства памяти — условие эффективного запоминания информации

Ну а знания — наша профессиональность, наша успешность, а это эффективность работы мозга и, следовательно, его здоровья.

Поэтому необходимо тренировать внимание и, конечно же, память, а лучше это делать в играх, потому что так веселее. Кстати об играх, развивающих память взрослым, можно узнать и поиграть по этой ссылке, в еще вот здесь и здесь (ссылки откроются в новом окне)

Кстати об играх, развивающих память взрослым, можно узнать и поиграть по этой ссылке, в еще вот здесь и здесь (ссылки откроются в новом окне).

Ну а если вы хотите не просто развить внимание, но и сонастроить работу обоих полушарий головного мозга, то забирайте вот эту быструю игру (ссылка отроектся в новой вкладке). Более того, это упражнение поможет вам или вашим деткам восстановиться после просмотра компьютера, гаджетов, а том числе после напряжения от решения тестов на внимание

Более того, это упражнение поможет вам или вашим деткам восстановиться после просмотра компьютера, гаджетов, а том числе после напряжения от решения тестов на внимание

Скрытая выгода расширения каналов внимания

Тренировка внимания — это очень важный и эффективный путь, который ведет нас к знаниям, к специализации, к эффективности, к мастерству

Через внимание мы осознанно запоминаем информацию

Но то, что поступает в сознание, то о чем мы помним, — это все таки малая толика того, что остается в предсознании и подсознании.

Мы получаем огромное количество информации, которой мы владеем и можем вспомнить. Доказательство тому, например, гипноз.

Человек, находящийся под гипнозом, может вспомнить точное количество ступеней лестницы, по которой он прошелся один раз. Находясь в обычном состоянии в сознании, человек этого не помнит.

Если было бы возможным записывать в сознание все, что поступает извне, то человек бы сошел с ума от такого объема информации.

Однако можно пользоваться всеми этими данными, когда нам необходимо. И есть специальные техники для этого, помимо гипноза.

Подобное можно достичь путем использования музыки (откроется в новом окне) или получить ответы на вопросы в состоянии фотофокуса. А вы умеете смотреть стереограммы?

Если нет, то читайте нашу статью Как научиться смотреть стереограммы новичку — делюсь личным опытом (откроется в новой вкладке).

И еще есть путь, с помощью которого мы можем открыть у себя способности и таланты, задействовав всю информацию, поступающую извне.

Она ведь поступает не только в сознание через внимание, но и в подсознание, через все органы чувств. Для этого необходимо развивать у себя особую чувствительность к всей воспринимаемой информации. Это достигается путем тренировки у себя образного восприятия действительности (упражнение 10) или через специальную, легкую и эффективную тренировку

Это достигается путем тренировки у себя образного восприятия действительности (упражнение 10) или через специальную, легкую и эффективную тренировку.

Хотите ее попробовать? Приходите к нам на тренинг «Гений после 33? Да!» (ссылка откроется в новом окне).

Итак, вы узнали какие есть тесты на внимание и память у взрослых, игры и упражнения на развитие внимания и памяти, которые помогут вам оценить ваше внимание, память и стать внимательнее. Внимание можно увеличивать бесконечно, совершенству нет предела

А памятью заниматься просто обязательно. Желаю вам успехов!

Важно! Не забудьте скачать самое эффективное упражнение, чтобы после занятий на компьютере сберечь ваши глаза и расслабить мозг. А заодно начать запоминать больше и быстрее

До скорого!

Тест на внимательность с фотографиями

Помните, не так давно по сети бродили картинки из серии “найди кота”? Здесь задания построены по тому же принципу: дана фотография, на которой скрывается заявленный объект. Только вместо котов вам нужно будет искать людей, собак, мышей, тигров, лягушек и другую живность.

Не так-то это и просто! Над некоторыми картинками я сидела по 10 минут. Отличная тренировка не только внимательности, но и усидчивости. Проверять себя нужно будет самостоятельно. Под каждым заданием есть ответ. Если на него нажать, откроется картинка с обведенными контурами объекта. Запаситесь хотя бы часом времени, потому что заданий аж целых 35.

Рисунок с 28 ошибками

И снова усложняем задачу – от одной ошибки переходим к 28 неточностям и нелогичностям. Именно столько их на этом рисунке с сельским пейзажем. Попробуйте найти их все.

Ответы

У этой загадки достаточно много вариантов ответов. То, что для одного нелогично, другой считает вполне вероятным или же следствием плохой прорисовки (не очень высоких художественных способностей автора). Впрочем, возможно, тот факт, что каждый видит в картинке что-то свое (в том числе «свои ошибки»), – лишний повод проверить свои внимательность и логику. Представляем наш вариант 28 ошибок на рисунке.

1. Ветер дует в разные стороны: дым из трубы идет в одну стороны, а деревья гнутся в другую.
2. Время года не определено – есть и деревья с листвой, и уже сбросившие ее.
3. Также по поводу времени года: поле одновременно и убирается, и засеивается.
4. На лошади видно седло, но нет хомута.
5. Лошадь пашет в неправильную сторону (идет туда, где уже все вспахано).
6. Лошадь пашет одна (нет пахаря, который держал бы плуг).
7. Посреди поля растут два дерева, при этом вокруг них все пропахано.
8. У самой высокой сосны ветка с другой листвой (справа).
9. Солнце светит со странного ракурса: тень от человека падает в одну сторону, от калитки – в другую.
10. На тени от дома нет трубы (и дыма).
11. От калитки падает волнистая тень, а не прямая.
12. У калитки пять горизонтальных досок, но тень отбрасывают только четыре.
13. Калитка фактически вкопана в землю, у нее нет ни петель, ни чего-либо еще, за счет чего она бы открывалась.
14. Куст в левой передней части как будто растет на заборе, а трава в левой части рисунка приходится как раз на верх забора.
15. У дома есть ступенька (порожек), но нет двери.
16. Занавески на доме висят снаружи.
17. Человек выглядит слишком большим для такого дома – судя по его росту, окна будут располагаться где-то в районе его живота.
18. Собака выглядит больше, чем овцы.
19. У овцы на переднем плане не хватает ноги.
20. У одной овцы черный хвост, весьма напоминающий собачий.
21. У собаки и некоторых других объектов нет тени или она падает в третью сторону.
22. Овцы непропорционально уменьшаются от переднего плана к дальнему.
23. Двор огорожен только с той стороны, что смотрит на нас, с обратной стороны, где поле, ограждения не видно.
24. На заднем фоне виднеется голубое озеро, которое явно выше уровня горизонта (или же это водопад слишком странной формы).
25. Тележка с сеном на заднем плане значительно выше человеческого роста.
26. У тележки слева от дома не хватает одной ручки и одного колеса. Если же она сломана, то не очень понятно, зачем ее оставили посередине сарая, который в данный момент наверняка используется (так как на поле собирают сено).
27. Труба стоит ровно посередине крыши и с краю. Этот вариант в теории допустим, но на практике встречается не слишком часто.
28. Цвет трубы совпадает по цвету с крышей; вероятно, она сделана, как и крыша, из соломы или дерева, то есть из чего-то, что хорошо горит, а это вряд ли возможно.