Коэффициент интеллекта

Кристофер Ланган

Многие готовы вручить Кристоферу титул «Самого умного человека Америки», другие идут ещё дальше, называя его «самым большим умником в мире». Детство Кристофера Лангана отличалось от периода взросления обычного ребёнка. В полгода он начал говорить, а уже в 4 года самостоятельно научился читать. Примечательно, что мальчик из Сан-Франциско рос в неблагополучной семье без отца.

Последние годы в школе Кристофер занимался самостоятельно, проводя независимые исследования, а также продвинутый курс математики, философии, физики, латыни и греческого языка (это намного сложнее среднестатистической школьной программы).

Во время обучения в университете, он столкнулся с категорической нехваткой средств, вынудившей его бросить обучение. Кроме того, Ланган считал, что самостоятельно он постигнет больше, чем ему дадут университетские профессора. В течение многих лет своей жизни он разрабатывал теорию отношений между разумом и реальностью, назвав её «когнитивно-теоретической моделью вселённой».

5

Тесты на коэффициент интеллекта

Тесты на коэффициент интеллекта разработаны таким образом, что их результаты описываются посредством распределения вероятностей, где средний показатель IQ равен 100, а разброс значений выстраивается так, что IQ 50% всех людей находится между 90 и 110, а оставшиеся 50% распределяются поровну ниже 90 и выше 110. Если показатель коэффициента интеллекта ниже 70 – это является свидетельством умственной отсталости.

Все тесты на IQ содержат в себе множество всевозможных заданий с возрастающей сложностью. В тестах встречаются задачи на пространственное и логическое мышление и некоторые другие. Результаты теста определяют коэффициент интеллекта, причём есть одна особенность: чем больше тестов проходит человек, тем лучше становятся его результаты.

Кроме того, тесты могут быть рассчитаны на разные возрастные группы, показывая развитие интеллекта человека, которое соответствует его возрасту. Например, двенадцатилетний ребёнок и аспирант могут иметь одинаковый показатель IQ, т.к. развитие каждого будет соответствовать конкретной возрастной категории.

Следует также сказать, что большая часть тестов, которые сегодня можно встретить, к примеру, в Интернете, не дают достоверных результатов, т.к. разработаны не профессионалами. Для проверки своего коэффициента интеллекта следует использовать только профессиональные тесты, такие как тест Кеттлера, тест Амтхауэра, тест Равена, тест Векслера и тест Айзенка. Какого-либо одного стандартного теста на IQ на сегодняшний день не существует.

Теперь стоит поговорить о том, какие факторы оказывают воздействие на коэффициент интеллекта людей, ведь у каждого человека этот показатель индивидуален.

Мегаполисы

Москва и Санкт-Петербург с населением 18 миллионов составляют основные когнитивные кластеры России со средним IQ в районе 105 пунктов. Жители больших городов (и особенно столиц) вполне логично являются наиболее умными представителями. Москва — не исключение, и это неудивительно, ведь получение прописки в советские времена тоже было вроде одной из форм IQ теста.

Средний IQ в Москве вполне сравним с самыми когнитивно-элитными регионами Первого мира. Высокофункциональность следует за интеллектом: инфраструктура в столице лучше, чем в Кремниевой долине. Культурная среда также способствовала появлению русского SWPL класса (белый, образованный, либеральный), который покупает в «Азбуке Вкуса», использует велопрокаты, отказывается от расизма, не истерит по поводу геев и голосует за Навального вопреки всем усилиям Собянина в сфере урбанистики постмодерна. Конечно, можно (и нужно) смеяться над этими хипстерами в скинни-джинсах, тусующихся в «Жан-Жаке», но также нельзя забывать, что этот класс вышел на улицы в 2011 году и заставил московские власти отказаться от электоральных фальсификаций.

Это находит свое отражение в статистике. Жители столиц являются самыми образованными россиянами — 41% москвичей и 35% петербуржцев имеют высшее образование против 23% для России в целом. А вот по проценту людей с послевузовским образованием москвичи все-таки уступают ингушам. (Кстати, мы часто ругаем Рамзана, но при нем по крайней мере такого беспредела не творится — Чечня находится ближе к концу этого списка, как и положено). Москвичи также живут дольше всех (продолжительность жизни составляла 77 лет в 2015 году) — кроме ингушей (по мутной статистике). И смертность от отравления алкоголем в Москве на уровне мусульманского Дагестана, а также в десятки раз меньше, чем в обычных русских регионах. Правда, как трагически часто бывает среди «интеллигентов», москвичи плодятся почти меньше всех — суммарный коэффициент рождаемости на 0,4 ребенка ниже, чем в среднем по России. Зато подростковая беременность самая низкая в стране (с исключением ожидаемо подозрительных цифр из Ингушетии). Теория r/K-отбора в своем самом прямом выражении!

*NEW! Данные Минобороны подтвердили эти закономерности, правда в них Москва опустилась до третьего места (средний IQ = 102,7), а тем временем Санкт-Петербург стал первым (103,5). ***/

Что влияет на IQ?

Вы думаете, что IQ даровано природой раз и навсегда? В какой-то степени это так, но факторов, влияющих на него – огромное множество! Это и наследственность, и режим питания, экология, методы воспитания.

Результаты теста, повторяем, неоднозначны. Одно известно точно – показатель IQ не определяет судьбу. Что дает айкью тест? Лишь знание своего показалеля IQ. Можно быть успешным человеком с IQ меньше 60 и неудачником с интеллектуальным коэффициентом более 130. Или такой пример. IQ Арнольда Шварценеггера – 135, Сильвестра Сталлоне – всего 54. А кто круче – до сих пор не понятно.

Шварценеггер-Сталлоне

Сегодня мы узнали, что такое iq человека. Узнавайте свой показатель iq, но не делайте поспешных выводов! И не забывайте, строгий преподаватель и пробелы в знаниях могут создать проблемы любому студенту, независимо от уровня IQ. В таких случаях, обращайтесь к , которые всегда стоят на страже Вашей репутации.

В пятидесятых IQ-тест приобрел в Европе бешеную популярность, а его автор стал знаменитостью. Интеллектом мерились все: и в офисах, и в дружеском кругу. Выражение вроде: «У него низкий IQ» стало эвфемизмом характеристики: «Он дурак». Что, кстати, от истины далековато. Ведь интеллект определяется как совокупность познавательных способностей человека, которые свидетельствуют о его уровне мышления и способности решать сложные задачи

Поэтому задачей тестов на интеллект является выявить, какой тип мышления наиболее развит у человека – образный, логический, вербальный, и т д., а также оценить его память, уровень развития, внимание

Пол Аллен

Многие ассоциируют компанию Microsoft исключительно с Биллом Гейтсом, но не меньшая заслуга в успехе предприятия принадлежит Полу Аллену. Он соучредитель транснациональной компании «Майкрософт», а также обладатель IQ свыше 160. Пол родился в 1953 году на северо-востоке США, в городе Сиэтле.

В середине 70-х он вместе со школьным товарищем Биллом Гейтсом переехал на юг в штат Нью-Мексико. Друзья давно планировали создание собственной компании, и переезд должен был помочь им в воплощении мечты. Именно Аллен придумал название Microsoft для компании, занимавшейся разработкой программного обеспечения. Сейчас он владеет многомиллиардным состоянием и является лауреатом множества мировых премий.

11

Что на самом деле измеряют IQ тесты и почему они не универсальны

Тест, очень близкий к тому, что мы сегодня понимаем под тестом на IQ, в 1912 году разработал немецкий психолог Уильям Льюис Штерн. Он взял за основу разные задачи и головоломки XIX века и подвязал их под свою систему изучения детской психологии — результат частично напоминал параллельно разрабатываемый Альфредом Бине психологический тест. По сути, Штерн хотел создать методику оценки потенциала развития у детей, но все последующие IQ-тесты (в том числе и тесты неоднозначного британского психолога Ганса Юргена Айзенка, популяризовавшие саму идею измерения IQ) предполагали вариации для взрослых.

Тест, во время которого надо ответить на 40 вопросов за 30 минут, слишком несовременный и неточный. Но он так глубоко проник в университеты, исследовательские институты, а теперь уже и в интернет, что его не могут выветрить до сих пор. Если вы проходили тест на IQ в школе, это наверняка была одна из многочисленных вариаций теста Айзенка. При этом стандартизированный тест за 100 с лишним лет так и не появился: есть несколько десятков основных вариантов (Кеттела, Векслера и других психологов), а также несколько сотен их модификаций — и это если учитывать только тесты, которыми пользуются крупные учёные, и не брать в расчёт адаптированные версии для разных возрастов.

Тест на IQ, скорее всего, проходил каждый из нас, хотя бы из интереса, но многие затрудняются ответить, что же именно он измеряет. Самый популярный ответ — какой-то условный «ум». На деле средний тест на IQ определяет вашу способность анализировать новую информацию (как используя, так и не используя старую) относительно вашего возраста. При этом тесты специально разрабатывают таким образом, чтобы среднее значение было равно 100 очкам. Считается, что результат ниже 70 очков говорит о проблемах в умственном развитии, а вот так называемый порог гениальности сильно варьируется от версии к версии: где-то он начинается со 140 баллов, где-то — со 160.

Важен ли высокий IQ

Есть несколько организаций, объединяющих людей с чрезвычайно высоким IQ. Mensa International примет тех, чей результат выше, чем у 98 % населения (то есть двух человек из ста). Хотя проходить вам всё равно нужно будет не стандартный IQ-тест, а специально переработанный. Prometheus Society гораздо строже: их тесты разработаны таким образом, чтобы их мог пройти лишь один человек из 30 тысяч. Организация растёт очень медленно: в 2013 году она насчитывала лишь около 130 членов.

Сайт Mensa позволяет поучаствовать в интеллектуальном упражнении — пройти тест из 30 вопросов за час. Это не традиционный тест на IQ и не экзамен для приёма в Mensa. Вас предупреждают, что тест создан исключительно для развлекательных целей, но на основе тех вопросов и методик оценки интеллекта, что и настоящий Mensa-экзамен, которого в открытом доступе нет. Многие задания напоминают тест Айзенка, но в конце вам детально распишут методы решения вопросов и самые распространённые ошибки, допущенные вами.Каких-то необычайных достижений у членов Mensa и Prometheus нет. 68-летняя американская журналистка Мэрилин вос Савант, член Prometheus и рекордсмен Книги рекордов Гиннесса по баллам IQ с 1986 по 1989 год, ведёт колонку в журнале Parade, решает логические парадоксы, выпустила несколько книг и написала несколько пьес. Но вы могли вовсе о ней не слышать, хотя по результатам теста это самая выдающаяся женщина в истории. Последний рекордсмен книги Гиннесса, кореец Ким Ун Ён, быстро осваивал математику и иностранные языки, решал задачки на скорость в передачах местного телевидения, но к своему 51 году тоже не отметился ничем по-настоящему значимым. В 1990 году Книга рекордов Гиннесса вообще перестала включать IQ-чемпионов в свои издания, объяснив это тем, что тестов слишком много, все они дают разные результаты и определить победителя невозможно.

Хотя средний IQ и правда падает по всему развитому миру, это ни на что заметным образом не повлияло, говорит Томас Тидл, профессор университета в Копенгагене и тот самый учёный, заметивший снижение среднего IQ у датских военных. Количество научных публикаций растёт, всё больший процент людей получает высшее образование, темпы развития технологий повышаются с каждым годом, и не очень понятно, может ли вообще среднее значение IQ влиять на что-то, кроме статистики. Так что не следует придавать слишком большое значение каким-то условным цифрам.

Материал был впервые опубликован на сайте Look At Me.

Кто придумал IQ?

Создателями термина IQ считаются французский психолог Альфред Бине и его немецкий коллега Уильям Штерн. Первые идеи по введению коэффициента, отражающего относительный уровень интеллекта, Бине описал в своих трудах ещё в 1903 году. Уже тогда он использовал аббревиатуру IQ для сравнения интеллектуального развития детей в рамках возрастных групп.

Штерну идея нравилась, но его не устраивала привязка к возрасту, не позволявшая использовать метрику для взрослых. В 1912 году он ввёл понятие «коэффициент интеллекта», в котором устранил данный недостаток. В 1916 году Бине по заказу правительства Франции разработал базовый тест и шкалу, окончательно закрепив современное понимание термина IQ.

Тест Бине оказался достаточно эффективным инструментом, но в Европе практически никого не заинтересовал, зато быстро стал популярным в США. Его стали применять ведущие американские университеты и частные компании, но позже данная инициатива была ограничена, поскольку её сочли дискриминационной.

Факты об Уильяме Джеймсе Сайдисе

• У Уильяма Сайдиса Самый высокий показать IQ в мире равняется 250-300.
• Он умел писать в 12 месяцев, а в 4 года прочитал Гомера на древнегреческом языке.
• С 4 до 8 лет он написал четыре книги и одна из них по анатомии.
• В 8 лет он в совершенстве владел восемью языками, в том числе и одним, который изобрёл сам — Vendergood.
• К концу жизни он понимал 40 языков (но некоторые говорят, что 200) и мог легко переводить с одного на другой.
• В 11 лет он поступил в Гарвард, а в 16 окончил университет.
• В юном возрасте подвергался угрозам расправы со стороны сверстников и старших товарищей.
• Уильям Сайдис избрал аскетичный образ жизни и официально отрёкся от секса. Однако был замечен в отношениях с некой Мартой Фули.  Это единственный роман в его жизни, который продлился недолго. 
• Сайдис изобрёл бессменный бесконечный календарь.
• В течение жизни он коллекционировал железнодорожные билеты.
• Умер в возрасте 46 лет от инсульта.
• Самый высокий показать IQ в мире среди женщин принадлежит Мэрилин вос Саванте 1946 года рождения, который равняется примерно 230.

Как сдать IQ тест на максимальный балл

Средний показатель IQ теста вычисляют по количеству людей, которые смогли сдать его на 100 баллов или около того. Систему оценивания тестов постоянно пересматривают, потому что человечество умнеет примерно на 3 пункта каждые десять лет. Рост среднего балла связан с увеличением количества образованных людей и переходом от ручного к умственному труду.

Исследователи заметили, что на результаты конкретного человека влияют его способности и желание выполнить тест как можно лучше. Чем выше уровень интеллекта испытуемого, тем сильнее влияние его мотивации на результат тестирования. Человек с более низкими способностями, как ни старайся, не покажет высокий результат. Если же человек с высоким интеллектуальным потенциалом не старается решить задачи, он не покажет свои истинные способности.

Результат теста будет выше, если потренироваться выполнять подобные задания — это эффект обучения. Как и в любом тесте эмоциональный настрой играет роль, поэтому приступать к заданиям лучше в хорошем расположении духа.

Распределение результатов испытуемых: 70% демонстрируют средние показатели, ещё четверть — немного выше или ниже среднего, единицы — предельно высокие или низкие баллы.

Юдит Полгар

Шахматы — одна из древнейших настольных игр на земле, которая на протяжении всего существования по праву ассоциировалась с интеллектуальным мастерством. Лучшие шахматисты регулярно измеряют коэффициент интеллекта. Многие знают о Юдит Полгар, возможно, величайшей шахматистке в истории. Она стала гроссмейстером в 15 лет, что было рекордом того времени. Полгар считается пионером женских шахмат, вдохновляя своим примером тысячи женщин. Ей также принадлежит уникальное достижение — Юдит была первой женщиной, победившей экс-чемпиона мира Гарри Каспарова в соревновательной игре.

8

Социальные последствия

Успеваемость в школе

Американская психологическая ассоциация в докладе «Интеллект: известное и неизвестное» (Intelligence: Knowns and Unknowns, 1995) отмечает, что согласно всем исследованиям, дети с большими баллами на IQ тестах обычно усваивают больше школьного материала, чем их сверстники с более низкими баллами. Корреляция между баллами IQ и оценками составляет около 0,5. Тесты IQ являются одним из способов отбора одарённых детей и составления для них индивидуальных (ускоренных) планов обучения.

Успех в научной деятельности

Некоторые исследования обнаружили, что целеустремленность и оригинальность играют более высокую роль в достижении успехов в науке. Однако доктор Айзенк приводит обзор IQ измерений (Roe, 1953) выдающихся учёных, на уровень ниже нобелевских лауреатов. Их средний IQ был 166, хотя некоторые из них набрали 177 — максимальный результат теста. Их средний пространственный IQ составил 137 баллов, хотя он мог быть выше в более молодом возрасте. Их средний математический IQ был 154 балла (от 128 до 194).

Производительность труда

Согласно Франку Шмидту и Джону Хантеру, при найме на работу соискателей без соответствующего опыта наиболее успешным предсказателем будущей производительности являются общие интеллектуальные способности. При предсказании производительности труда IQ имеет некоторую эффективность для любых видов деятельности, изученных на сегодняшний день, но эта эффективность различается в зависимости от типа работы. Хотя IQ более тесно связан с мыслительными способностями, а не с двигательными навыками, баллы на IQ-тестах предсказывают производительность во всех профессиях. Учитывая это, для наиболее квалифицированных видов деятельности (исследования, менеджмент) низкий IQ с большей вероятностью будет барьером для достаточной производительности, в то время как для наименее квалифицированных видов деятельности атлетическая сила (сила рук, скорость, выносливость и координация) предсказывают производительность с большей вероятностью. В основном, предсказательная сила IQ связана с более быстрым приобретением нужных знаний и навыков на рабочем месте.

Американская психологическая ассоциация в докладе «Интеллект: известное и неизвестное» отмечает, что так как IQ объясняет только 29 % различий в производительности труда, другие личностные характеристики, такие как межличностные навыки, черты личности и т. п., вероятно, имеют такую же или большую важность, но в данный момент не существует настолько же надёжных инструментов их измерения, как тесты IQ.

Доход

Некоторые исследования показали, что интеллектуальные способности и производительность труда линейно зависимы, так что больший IQ приводит к большей производительности труда. Чарльз Мюррэй, соавтор книги «Колоколообразная кривая» (The Bell Curve), обнаружил, что IQ имеет существенное влияние на доход человека, вне зависимости от семьи и социального класса, в которых человек вырос.

Американская психологическая ассоциация в докладе «Интеллект: известное и неизвестное» (Intelligence: Knowns and Unknowns, 1995) отмечает, что IQ баллы объясняют около 1/4 различий между людьми в социальном статусе и 1/6 разницы в доходе.

IQ и преступность

Американская психологическая ассоциация в докладе «Интеллект: известное и неизвестное» отмечает, что корреляция между IQ и преступностью составляет −0,2 (обратная связь). Корреляция 0,2 означает, что объяснённые различия в преступности составляют менее 4 %

Важно понимать, что причинно-следственные связи между баллами IQ-тестов и социальными последствиями могут быть косвенными. Дети с плохой школьной успеваемостью могут чувствовать себя отчужденными и, следовательно, они с большей вероятностью могут совершить правонарушения, по сравнению с детьми, которые хорошо успевают.

В книге «Фактор g» (The g Factor, Arthur Jensen, 1998) Артур Дженсен цитирует данные, согласно которым люди с IQ в интервале 70—90, вне зависимости от расы, чаще совершают правонарушения, чем люди с IQ ниже или выше этого интервала.

Прочее

Средний IQ населения страны связан с ВВП страны (см. Коэффициент интеллекта и богатство народов) и эффективностью государства.

Существует исследование, обнаружившее корреляцию 0,82 между фактором общего интеллекта и баллом SAT (российский аналог — ЕГЭ).

Показатели уровня IQ

О чем говорит полученный результат.

• Уровень IQ выше 140 баллов. Считается, что люди с таким уровнем интеллекта обладают прекрасными творческими способностями, а также способы двигать вперед науку, изобретая новые теории. Всего 0,2% населения обладают таким высоким интеллектом. Например, Стивен Уильям Хокинг или Билл Гейтс.
• Уровень IQ от 131 до 140 баллов. Умственным развитием в таком диапазоне может похвастаться лишь 3% населения. Такие люди могут быть отличными менеджерами, профессионально разбираться в определенных областях, из них могут получиться незаурядные ученые и исследователи. К таким личностям относятся Арнольд Шварценеггер и Николь Кидман.
• Высокий уровень интеллекта — от 121 до 130 баллов. Значение такого IQ присуще немногим людям — 6% населения. Людям, чей интеллект находится в диапазоне 121−130 баллов, легко окончить ВУЗ и устроиться на высокооплачиваемую работу, а в творческих или менеджерских профессиональных отраслях они могут добиться отличных результатов.
• IQ от 111 до 120 баллов. Значение, варьирующееся в области 111−120 баллов, говорит об уровне интеллекта выше среднего. Таким людям учиться в ВУЗе достаточно просто, а если они обладают такими качествами, как целенаправленность и трудолюбие, то смогут найти отличное рабочее место. Этим уровнем интеллекта обладают 12% населения.
• Средний уровень IQ — 101−110 баллов. Подавляющее большинство составляют люди, которые имеют средний уровень умственного развития. Это 25% численности населения. Таким людям сложнее окончить ВУЗ, но при достаточной усидчивости и трудолюбии они найдут себе хорошее рабочее место.
• 91−100 баллов. Такое же количество людей имеют IQ от 91 до 100 баллов. Успешно сдав итоговые экзамены, такие люди успешно смогут трудоустроиться в среднем менеджменте.
• 81−90 баллов — значение ниже среднего. 10% населения обладают интеллектом ниже среднего. Окончив школу, такие люди могут успешно устроиться на работу, связанную с физическим трудом.
• 71−80 баллов — меньшая степень умственной отсталости. Этим людям (10% населения) сложнее окончить школу.
• 51−70 баллов — легкая форма умственного отклонения (дебилизм). Такие люди (7% населения) могут окончить специализированную школу для умственно отсталых.
• От 20 до 50 баллов. Это слабоумие. Люди с таким отклонением не способны обучаться, но могут позаботиться о себе.
• IQ до 20 баллов — идиотизм. Люди, страдающие идиотизмом, не подлежат обучению и воспитанию, чаще всего находятся на попечении и не могут самостоятельно о себе позаботиться. Тяжелая форма умственной отсталости, при которой индивид находится в собственном иллюзорном мире и не способен воспринимать окружение. Это 0,2% населения.

Что воздействует на коэффициент интеллекта?

На самом деле, на коэффициент интеллекта человека оказывают воздействие несколько факторов – это наследственность и окружающая среда. Кроме того, разные показатели этого коэффициента могут различаться и у людей разных социальных групп. Рассмотрим эти вопросы более подробно.

Фактор первый – наследственность

Различные исследования в данной области показали, что разница в коэффициенте интеллекта находится в непосредственной зависимости от генетического фактора. Причём, на развитие интеллекта влияет не какой-то один ген или группа генов, а генетический фонд, в общем и целом, который составляет приблизительно 17 тысяч генов.

В настоящее время данный вопрос изучен ещё недостаточно, однако учёные по всему миру проводят всевозможные исследования, чтобы понять, каковы генетические различия между людьми с разным уровнем интеллекта. Если генетически обусловленные причины, влияющие на интеллект, будут найдены, появится возможность создания средств, рассчитанных на повышение коэффициенты интеллекта.

Фактор второй – окружающая среда

Огромнейшее влияние на развитие интеллекта человека, в частности ребёнка, оказывает окружающая среда, а если быть точнее, семья. Учёные сумели выявить зависимость развития интеллекта от таких факторов, как способы воспитания, микроклимат в семье, финансовое положение, уровень жизни и даже размер дома, в котором семья живёт. Однако по мере взросления ребёнка эта зависимость пропадает, а ко времени совершеннолетия может исчезнуть совсем

Важно также и то, что по причине генетических особенностей, разные дети, даже в одной семье, могут реагировать на одни и те же факторы по-разному

Обобщая эти два пункта, можно отметить, что коэффициент интеллекта взрослых людей в большей степени обусловлен генетическими факторами, а не окружающей средой, как это наблюдается у детей.

Вперед во времени?

Можно ли ожидать улучшений в этих цифрах? Почему бы и нет. PISA-эквивалентный IQ фиксируется в Польше и Чехии — две успешные страны, которые постепенно приближаются к западноевропейским уровням жизни и у которых мало цыган, чтобы снижать средние показатели — примерно 100 пунктов, то есть они равны среднему для ОЭСР. Поэтому эту цифру можно считать как общеславянский «генетический потолок» IQ.

Надо отметить, что вопреки  «нормализировать» 1990-е, это действительно было время смуты и гуманитарная катастрофа для нашего народа. Употребление мяса упало почти вдвое даже по сравнению с неблагополучными советскими годами, мало кто мог себе позволить свежие фрукты и овощи, а употребление водки увеличилось до такой степени, что одна треть всех смертей в России стали каким-то образом связаны с алкоголем (против 4% в Финляндии, самая «алкоголизированная» страна на Западе). Эти потрясения не могли не повлиять на IQ русских, даже элементарно через такие очевидные недуги, как частота случаев фетального алкогольного синдрома.

По данным доклада OECD Skills Outlook 2013 про человеческий капитал среди взрослых работников, Россия — единственная страна вместе с Англией и США, где самое старое поколение не уступает самому молодому в письменной и вычислительной компетенции. Иначе говоря, у нас за последние полвека тупо не действовал эффект Флинна — тенденция IQ повышаться вместе с улучшениями в социально-экономических и эпидемиологических условиях жизни. В США это можно объяснить стремительным демографическим замещением белых. В Англии это сделать несколько посложнее — неудивительно, что они вырастили свой собственный гопнический класс в форме чавсов. Но так как она все-таки была сильно развитой страной полвека назад, прорыва, может быть, и не стоило ожидать — потолок достигнут достаточно рано. Но в отличие от англосаксов, в 1950/60-х СССР фактически являлся развивающейся страной, поэтому значительного улучшения в уровне IQ вполне можно было ожидать. Но увы… Самое очевидное объяснение: народ начал сильно выпивать с середины 1960-х, и все теоретические увеличения IQ благодаря эффекту Флинна были «аннулированы» массовым наводнением водки поздней советской эры.

Но сегодня Россия постепенно превращается в «нормальную» страну, по крайней мере, в социально-экономическом смысле. Смертность от алкогольных отравлений рекордно низкая, алкогольная эпидемия позднего Совка уходит в прошлое. Можно допустить, что благодаря этому Россия начала намного лучше выступать в PISA в последние годы. Оценки российского IQ на основании PISA увеличились от стабильных 95 пунктов в 2000-х до почти полного паритета со средним показателем стран-участником ОЭСР к 2015 году.

*NEW! Результаты PISA 2018 показали некое ослабление Эффекта Флинна в России; после головокружительного подъема до 98,8 пунктов в 2015 году, мы с тех пор снизились обратно до 97,3 пунктов — то есть, до уровня 2012 года. Является ли это нашим настоящим потолком? Будем надеяться, что это была аберрация.

Основываясь на данных Минобороны, Константин Сугоняев и Андрей Григорьев составили график уровня IQ по возрастным группам. По сравнению с «советскими» поколениями, средний IQ россиян увеличился на примерно 2 пункта. Это хорошо совпадает с трендами в тестах PISA. Если среди россиян 1985-1994 годов рождения (соответствующих с участниками PISA 2000-2009) средний уровень IQ составлял ~95 баллов в PISA и ~99,5 по данным Минобороны, то среди россиян 1997-2003 годов рождения (PISA 2012-2018) эти цифры повысились до ~98 по данным PISA и ~102 по данным Минобороны. То есть, улучшения вполне аналогичные, на 2-3 пункта в каждом случае, что подтверждает, что когнитивные способности молодых россиян улучшаются по сравнению с предками.

Возможно ли, что эти результаты смешаны с возрастным эффектом? В своей статье, авторы приводят результаты крупного исследования (n = 48 537), в котором наблюдалось увеличение на 7-8 пунктов в арифметических и вербальных способностях (то есть именно то, что тестировалось Минобороной) среди сорокалетних по сравнению с двадцатилетними. Тем временем, мы видим падение на 2-3 пункта между этими двумя группами по данным Минобороны. Поэтому, если что, они недооценивают Эффекта Флинна в России. Более того, отдельный анализ Сугоняева также показал, что двадцатилетние респонденты рождены в диапазоне 1992-1998 г. продемонстрировали увеличение на 0,31 пунктов с каждом годом, что на 50% превышает оценку роста, рассчитанную на общей выборке, состоящей из респондентов разного возраста.

Итак, можно смело утверждать, что в отличии от большинства стран развитого мира, Эффект Флинна все еще достаточно сильно действует на русских. ***/

Что такое IQ

С английского аббревиатура IQ расшифровывается как intelligence quotient – коэффициент интеллекта – и произносится как “ай-кью”.

Показатель не является постоянной величиной. Он может меняться с возрастом: увеличиваться у тех, кто занимается саморазвитием, спортом, получает полезные навыки, и снижаться у тех, кто решил запустить свою жизнь.

Кроме того, уровень IQ может иметь определенную динамику в зависимости от самочувствия человека.

Многие неверно понимают, что значит коэффициент интеллекта, полагая, что он отражает степень эрудированности и образованности человека. Это не совсем так. IQ позволяет оценить мыслительный потенциал:

• наблюдательность;
• логическое и аналитическое мышление;
• умение обобщать предметы и сравнивать их между собой;
• навыки решения пространственных, вербальных и арифметических задач;
• способность применять те или иные возможности своего мозга.

Коэффициент показывает не сам уровень интеллекта, а лишь его соответствие норме аналогичного уровня либо отклонение от нее. В этом случае за норму берется среднестатистический человек, т. е. индивидуум того же или среднего возраста.

Если говорить простыми словами, то коэффициент IQ можно сравнить с ростом человека. В среднем рост женщин в России составляет 166–168 см, а у мужчин – 178 см. Если мы смотрим на прохожего, то сразу можем оценить, насколько он высок, т. е. выше среднего его рост или ниже.

При этом средний рост также не является постоянной величиной. Он может изменяться с эволюцией, условиями жизни и прочими факторами. С показателем IQ примерно то же самое.

Кстати! Новозеландский ученый и философ Джеймс Флинн выявил интересную закономерность: каждое десятилетие средний уровень IQ увеличивается на несколько пунктов.

Популярное:

• Прокрастинация у творческих личностей → Средняя оценка: 5
• Травы: от лекарства до отравы → Средняя оценка: 5
• Друзья, которые не предали → Средняя оценка: 5
• Механизм Антикиферы → Средняя оценка: 5
• Мистическое рождение ВИЧ → Средняя оценка: 5
• 10 ловушек мышления → Средняя оценка: 5
• Учёные применили графен для повышения крепости водки → Средняя оценка: 5
• Преступницы начала XX века → Средняя оценка: 5
• Изменение уровня содержания глюкозы в крови способен воздействовать на принятие решений. → Средняя оценка: 5
• Песочные часы и пирог. → Средняя оценка: 5
• Авто на соленой воде. → Средняя оценка: 5
• Яблоки и апельсины → Средняя оценка: 5
• 1992-й палец → Средняя оценка: 5
• Как опознать метеорит? → Средняя оценка: 5
• Кухонные мифы → Средняя оценка: 5
• 10 фактов о профессии палача → Средняя оценка: 5
• С научной точки зрения, объятия помогают исцелить раны → Средняя оценка: 5
• Вселенная не должна была прожить больше секунды → Средняя оценка: 5
• Моральный выбор робота — какой он? → Средняя оценка: 5
• О великом Николе Тесле → Средняя оценка: 5

Уровень IQ от 131 до 140

Высокие показатели IQ есть только у трех процентов населения. Среди известных людей, обладающих подобным результатом прохождения теста – Николь Кидман и Арнольд Шварценеггер. Это успешные люди с высокими умственными способностями, они могут достигать высот в разных сферах деятельности, науке и творчестве. Хотите проверить, кто умнее — вы или Шварценеггер?

Уровень IQ от 121 до 130

Интеллектуальный уровень выше среднего показывает всего 6 % населения. Таких людей видно в ВУЗах, так как они являются обычно отличниками по всем дисциплинам, успешно заканчивают университеты, реализуют себя в разнообразных профессиях и достигают высоких результатов.

Уровень IQ от 111 до 120

Если вы думаете, что средний уровень iq составляет примерно 110 баллов, то вы ошибаетесь. Этот показатель относится к интеллекту выше среднего. Люди с результатами тестов от 111 до 120 обычно трудолюбивы и тянутся к знаниям всю свою жизнь. Таких людей среди населения около 12 %.

Уровень IQ от 101 до 110

У четверти населения показатели интеллекта составляют от 101 до 110 – это средний уровень IQ, позволяющий добиться определенный высот, однако на особенные успехи рассчитывать не приходится. Кстати, интеллект поддается развитию, подобно тому, как мышечную массу можно накачать, точно также можно заниматься и фитнессом для мозга.

 Уровень IQ от 91 до 100

Если вы прошли тест, а результат оказался менее 100 баллов, не стоит расстраиваться, ведь этот средний показатель у четверти населения. Люди с такими показателями интеллекта хорошо учатся в школе и ВУЗах, они устраиваются на работу в сфере менеджмента среднего звена и других специальностей, не требующих значительных умственных усилий.

 Уровень IQ от 81 до 90

Десятая часть населения обладает уровнем интеллекта ниже среднего. Их результаты прохождения теста на IQ составляют от 81 до 90. Эти люди обычно нормально учатся в школе, однако чаще всего не получают высшего образования. Работать они могут в сфере физического труда, в отраслях, не требующих применения интеллектуальных способностей.

Уровень IQ от 71 до 80

Еще одна десятая часть населения имеет уровень IQ от 71 до 80, это уже признак умственной отсталости меньшей степени. Люди с таким результатом в основном посещают специальные школы, но могут закончить и обычную начальную школу со средними отметками.

Уровень IQ от 51 до 70

Около 7 % людей имеют легкую форму умственной отсталости и уровень IQ от 51 до 70. Они обучаются в специальных заведениях, однако способны позаботится о себе сами, и являются относительно полноценными членами общества.

Уровень IQ от 21 до 50

Около 2 % людей на Земле имеют уровень интеллектуального развития от 21 до 50 баллов, они страдают слабоумием, средней степенью умственной отсталости. Такие люди не могут обучаться, однако способны позаботится о себе, но чаще всего имеют опекунов.